新万博_万博出事了

周一至周五 | 9:00—22:00

作者氯:未知

  【摘 要】目前煌,很多新媒体服务在图书馆界得到了广泛的应用与推广唤湾访,新媒体平台也已成为图书馆进行阅读推广的重要阵地好价褪。高校图书馆可以借助微服务平台的优势迹,进一步提升微服务的质量和水平仇粳,扩大阅读推广活动的影响力敲。但是撵,国内高校图书馆的微服务水平和质量参差不齐刀采瓢,因此本文试图整理高校图书馆微服务的优秀案例弘扣拢,探索如何吸引更多的用户关注和使用图书馆的微服务平台鲜稀逆。通过对武汉大学图书馆食、上海对外经贸大学图书馆惨屡、大连医科大学图书馆和中国矿业大学图书馆微服务案例进行梳理和分析铝晃,总结其成功的经验通,进而提出几点建议锋系棠:打造阅读品牌肆、拓宽宣传途径眷、提升用户体验福谴滦、加强区域合作靖。
  【关键词】微服务;新媒体;阅读推广;高校图书馆
  中图分类号凳郸: G252 文献标识码辉虑练: A 文章编号督: 2095-2457(2018)23-0180-003
  DOI吗沫晃:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.23.079
  【Abstract】At present灌馈, many new media services have been widely used and promoted in the library industry和, and the new media platform has also become an important position for Reading Promotion in the Libraries. The university libraries can take the advantages of the micro-service platform to improve the quality and level of micro-service损, and expand the influence of reading promotion activities. However陪, the level and quality of micro-services in university libraries in China are uneven. So this paper attempts to sort out the excellent cases of micro-services in university libraries龟, and explores how to attract more attention from the users and how to use the micro-service platform of libraries. Through combing and analyzing the cases of micro-services in Wuhan University library魂, Shanghai University of International Business and Economics library惠摔伙, Dalian Medical University library and China University of Mining and Technology Library澳, it sums up their successful experiences济驶, and puts forward some suggestions. It is that creating a reading brand踢地, broadening the publicity channel隙, improving the user experience帕驴惦, and strengthening the regional cooperation.
  【Key words】Micro-services; New media; Reading promotion; University Library
  0 引言
  如今盗,各?N社交媒体早已成为了人们获取信息资源的首选渠道砷惺镜。图书馆借助新媒体开展微服务魄柿瘦,不仅能实现馆藏资源价值的最大化就,而且能扩大阅读推广活动的影响力量似,还能树立图书馆的良好形象姥稀爸。
  2018年6月12日菠,“第五届图书馆微服务研讨会”围绕微服务平台的深入打造伙竿、微服务内容的创新实践展开了讨论宏,提出“作为图书馆人貉,如何在数字时代通过微服务与读者走得更近录徒寞,如何以读者更喜闻乐见的方式去推广阅读戮,如何更方便快捷的为读者找书攻、为书找读者爸台,这些问题都是我们在微服务领域不断开拓创新的根本动力”[1]扒。
  微媒体时代已然来临鞠使郝,大学生的阅读习惯河、阅读内容渴、阅读方式都发生了重大的变化[2]湃竿,高校图书馆需要不断调整和创新大学生阅读推广服务吝,提供微媒体环境下的新服务拳。
  1 研究文献
  随着微服务在各行业的应用与推广咕甲士,关于微服务的研究也涉及各个领域窘泡。杨晨等人[3]提出了一种广电网络云平台微服务化的设计架构穗关,并对实现微服务化迁移策略进行了阐述瞥金。杨传超[4]介绍了互联网金融发展的现状特点及互联网金融产品的典型架构模式扭,并着重分析了微服务应用在互联网金融中的优势年。隋永鑫[5]描述了微服务框架在电动汽车智能充电服务与运营平台中的应用爽淘蒋,并介绍了一种适用于微服务的开发框架椒刺抄。方燕平[6]从传播力度、服务力据、互动力三方面出发沉,构建全面覆盖多个维度的档案微信分析评估框架贩,并对综合档案馆微信公众号的发展现状进行定量与定性分析敲涡。
  基于图书馆学基本原理狮,各位学者对图书馆服务的研究从未间断桶。程焕文嘛咐、王蕾[7]通过分析高校图书馆管理传统观念的弊端茄,从三个方面系统地阐述了高校图书馆管理的新理念溯抱。初景利鲜揉宫、吴冬曼[8]通过中国科学院国家科学图书馆的实践发现秃搓伞:图书馆的服务只有融入到用户的场景和社区入系廉,才会显示图书馆更大的功能纳,才会有无限的发展潜力商锨。范并思[9]认为阅读推广现已发展成为图书馆的主流服务填砂熊,而阅读推广的最终目标是通过阅读提升公民素养理,使不爱阅读的人爱上阅读糠边,使不会阅读的人学会阅读楷毋,使阅读有困难的人跨越阅读的障碍供。   近些年来视枢,图书馆界对图书馆微服务的理论研究有很多佩。张英[10]炮、刘丽萍[11]癸浅霸、张晓萍[12]尺昂、刘怀兰[13]等多位学者都曾对“图书馆微服务”的概念进行了界定孝,一致认为“图书馆微服务”是指在微时代背景下芦茄,图书馆以用户为中心羚灌,利用各种新媒体技术团禄你,为用户提供细微化惺囊、个性化的化怒蹭、全方位的阅读服务勉请干。宗一君[14]闲挪、高睿鹏[15]等人理解的“高校图书馆微服务”概念与“图书馆微服务”基本一致吮汹,只不过前者的服务对象定位于高校读者慑巢。
  此外和,有不少学者对高校图书馆微服务的现状进行了调研麓。杨艳妮赔韭梦、明均仁[16]对67家高校图书馆微博苏隧歪、微信进行因子分析及两步聚类分析赂蜡,并选取6所高校图书馆镁病校,对比分析其微博书绣、微信平台的服务功能壳陕谁、内容资源等附环凹。牛丽莉[17]以江苏省15所 “双一流”高校图书馆为例累头估,对微博与微信平台的开通情况焊将、服务现状进行调查与比较研究铺赁,同时以南京信息工程大学图书馆用户为对象进行问卷调查促畏裸,研究自媒体环境下用户的意愿及行为习惯阀,结合调研结果釜氢练,探寻适应自媒体环境的微服务策略圈庙。
  从现有研究文献和网络调研来看惰,绝大多数高校图书馆都很重视微服务平台的运营附穿墙,尤其是微信公众号奠痉,但总体服务水平和影响力还有待于进一步提高从。
  2 案例分析
  虽然国内高校图书馆几乎都开展了微服务谭,但其水平和质量参差不齐会。而微服务优秀案例的成功经验能为那些创新力度不够奇、经验不足的高校图书馆提供一定的借鉴价值哺随垂。因此黄嘶偏,本文试图通过整理国内高校图书馆微服务的优秀案例奸,探索如何吸引更多的用户关注和使用图书馆的微服务平台块。
  2.1 武汉大学图书馆虚拟馆员“小布”
  2012年衅,武汉大学图书馆推出了虚拟馆员――小布(来源于“book”的谐音)[18]腹。作为图书馆的品牌代言人堆枪逃,小布热情亲切陡牧派、偶尔卖萌阔继颗,最重要的是全程参与了图书馆的阅读推广活动惺染。2012年9月竭叼仟,小布首次出现在武汉大学图书馆新生主页及读者手册上叙率,使新生一入学就认识了小布;2014年9月礁袭,图书馆推出《拯救小布》新生在线通关游戏蔡,将图书馆的历史呢妙、概括秆姜、资源丁、服务和文化活动等信息融入到了游戏中;2015年4月薯记,图书馆又推出了一款与经典阅读相关的在线游戏《拯救小布之消失的经典》;同年6月疚,还推出了图书馆3D宣传视频煌缉写,通过小布的文字礁卜、声音归珐惋、形态等向读者们解说图书馆的布局湍、资源和服务;2017年和2018年的毕业季撩亭瓢,图书馆微信平台相继发布了推文《一封来自小布的毕业情书》[19]彭伐,运用手绘风格和H5动态效果软嚷,展示了历届毕业生的风采耽涧觅。此外能耿特,武汉大学图书馆不但设计了多个主题的小布宣传图具锌,如小布QQ表情系列柔、小布晴雨表系列嗽娄、小布节日主题系列呈、小布新生专栏系列等卫桂,还制作了小布主题文创产品蠢玫摆,如小布水杯姆奥焦、小布T恤耍韦、小布书签等侨,作为图书馆阅读推广活动的礼品[13]春还。这些不仅全方位地宣传了图书馆的资源蠢桔幢、服务和活动轨磷,而且拉近了图书馆和读者之间的距离僻骇匡,“外事问百度揭汝些,内事问小布”也成为了武汉大学图书馆的品牌口号磕。
  2.2 上海对外经贸大学图书馆“让阅读无处不在”
  2017年垂,上海对外经贸大学图书馆为了改变之前图书馆微信公众号功能比较单一喉迷、定位不明确的情况官锹吻,从大学生群体的阅读习惯和兴趣点出发膊师,对微信服务平台作了以下创新典:第一蓉旧北,提供定制化服务截,如“新生季指南”茨胯芬、“馆长回信”皮、“十九大书展”等;第二剩,开展趣味性醋恋、多样化的参与式荐书鞋豪毫,开设了“一人一书”息、“一句”补、“古风流韵”“初见?每周新书”等荐书栏目趁际邻,培养固定的读者群;第三蒂,采用线上线下相结合的方式螺,开展微信留言互动怪缓曙,如“学长/姐微信寄语”儒、“阿米书社暑假微信阅读打卡”[20]等活动魄船,全方位助力阅读推广活动兢婆。一年365天无缝嵌入的阅读推广宣传翘,潜移默化地培养读者的阅读习惯铃,实现了“让阅读无处不在”的阅读理念彼魂场。上海对外经贸大学图书馆的微信服务提升之后橡,关注人数山曝士、留言数旗帮、阅读量大幅增加款,图书馆也得到了更多读者的喜欢和依赖韦。
  2.3 大连医科大学图书馆“体验中国传统文化”
  大连医科大学图书馆聚焦于中国传统文化愁,利用“微信公众号+微信群+QQ社群”新媒体平台挫兔,进行文化体验活动澄,形成了书签设计大赛河丘委、二十四节气读物推广豆豁、中华经典美文诵读大赛阿第、书法作品展等校园品牌活动[21]分。2016年溺驳驹,大连医科大学图书馆将体验式营销理念应用到书签设计大赛[22]骸,以“我的秘密花园”为主题嗣殊,印制彩色涂色书签卡秸榷,让读者用彩色铅笔为书签涂色广酶,活动分为五个阶段奠禽粮:书签展览诉慧、发放涂色卡肃、提交作品秆策糯、微信投票剧柯材、展示获奖作品霓涵。2018年委,图书馆相继举办了文化体验“古字画的修复与装裱”掏茬骇、“体验传统伺袍存,品味端午”独劣沉、“流动博物馆进校园”等活动擎坡付,一系列文化体验活动不仅深入挖掘了图书馆资源热窍,还将文化体验融入到了大学生的日常生活防稗贺,使他们感受到了中国传统文化的精妙与美好喝岸,增强了文化归属感和自豪感睛。
  2.4 中国矿业大学图书馆“四校共读一本书”
  2017年10月―11月五,中国矿业大学图书馆以微信公众号和QQ空间为宣传平台筒,联合江苏师范大学钳翘党、徐州医科大学和徐州工程学院四所高校学生社团措案傲,组织了一场1500多名学生参与的共读《霍乱时期的爱情》一书活动[23]末砰。活动前期阶段嫉祁,确定阅读书目厢拣,建立微信交流群拎,并积极促进群内交流惧匡喇,同时举办线上线下推广宣传港锣。“四校共读一本书”活动分为两个部分蹈驮:校内部分镰:(1)征收各小组《霍乱时期的爱情》读书心得漏,并进行评压硬浴;(2)举办共读一本书校内交流哗,各小组在知学空间进行读书展示梦府疏,并评选优秀小组乔。校际部分设雄:与江苏师范大学犁必税、徐州?t科大学和徐州工程学院联系浇,确定结对学生名单及交流时间庆、地点;带领学生参加四校共同交流会杠融烷,以汇报演讲等形式分享阅读经验与感受倒。此外差搐痉,中国矿业大学图书馆微信公众号从“读辖、析围、赏硅舰底、展”四个方面介绍《霍乱时期的爱情》一书成抠,助力整个活动的顺利举办角炬环。该活动不仅在大学生中推广了阅读铝,也促进了四校大学生的文化交流搽典。
  3 研究建议